C2 Writing · Bài 12 Viết lại một báo cáo ngắn cho súc tích bằng tỉnh lược và thay thế
Editing for Concision Biên tập cho súc tích
Ngữ pháp dùng trong bài
Từ vựng và cụm nối
| Tiếng Anh | Nghĩa |
|---|---|
| do so | làm vậy (thay cụm động từ) |
| if so | nếu vậy |
| if not | nếu không |
| one / ones | cái (thay danh từ) |
| that of / those of | cái của (thay danh từ) |
| the same | điều tương tự |
| concise | súc tích |
| redundant | thừa |
Dàn ý gợi ý
- Đoạn 1: This section compares __________. __________ has __________, whereas __________ has only __________ one. __________ is roughly __________ that of __________.
- Đoạn 2: __________ were asked whether __________. At __________, most said they did; at __________, few chose to do so, __________. When asked whether __________, __________ said they thought so, and those at __________ said the same.
- Đoạn 3: __________ should consider whether __________. If so, __________; if not, __________. Either option would be preferable to __________.
Đoạn văn mẫu: Revised Report Section: Green Space in Two Schools
This section compares the green space available at two secondary schools. School A has a large garden, whereas School B has only a small one. The area per student at School A is roughly four times that of School B. Students at both schools were asked whether they used the outdoor space during breaks. At School A, most said they did; at School B, few chose to do so, mainly because the space was crowded. When asked whether more trees would help, students at School B said they thought so, and those at School A said the same. The school board should consider whether School B could convert part of its car park into green space. If so, the new area should be designed with students; if not, shaded seating could be added to the existing yard. Either option would be preferable to doing nothing.
Gợi ý khi viết
- Cắt: each and every, final outcome, in my personal opinion I think…
- Thay thế: one / ones (danh từ), do so (cụm động từ), so / not (mệnh đề), that of / those of.
Tự kiểm tra trước khi nộp
- Giọng học thuật: không viết tắt, không dùng từ quá thân mật.
- Không còn từ / cụm thừa (each and every, final outcome…).
- Có ít nhất 5 chỗ dùng thay thế hoặc tỉnh lược đúng.
- Bản viết lại vẫn đủ ý, không mơ hồ.
Luyện viết bài này
Làm các bước luyện câu, viết đoạn văn của em và nhận nhận xét của giáo viên trên GrammUp.